93 666 10 79

Verge de la Mercè 16

08980 Sant Feliu de Llobregrat

Secretaria

08:00 - 18:00

de dilluns a divendres

93 666 10 79

Verge de la Mercè 16

08980 Sant Feliu de Llobregrat

Secretaria

08:00 - 18:00

de dilluns a divendres

140 aniversari

Més d'un segle formant i educant els nostres alumnes

HISTÒRIA

PODEU CONCERTAR UNA ENTREVISTA PER AL CURS 2021-2022

Voleu conèixer la nostra proposta educativa? Ompliu aquest formulari o truqueu-nos al 93 666 10 79

*Camps obligatoris

Slide background

FEM Actualitat

Gestió de la qualitat

L’escola Mare de Déu de la Mercè té implantat un sistema de Gestió de la Qualitat que ha estat i estarà sempre d’acord a satisfer les expectatives i necessitats educatives del nostre alumnat, en funció de les necessitats socials i humanes, oferint-li uns ensenyaments i serveis de qualitat, cercant la millora contínua i aspirant a l’excel·lència en el servei.

Llegir-ne més

Educació emocional

Una de les finalitats educatives del nostre col·legi, recollida en el Perfil de l’alumne, és aconseguir que l’alumnat millori la seva competència emocional, i que aquesta es reflecteixi tant en el clima d’aula com en el seu rendiment acadèmic.

Llegir-ne més

Noves tecnologies

A la nostra escola donem una especial importància a la competència digital a totes les etapes educatives.

Llegir-ne més

Escola multilingüe

A la nostra escola s’utilitza interdisciplinàriament l’anglès, a més de català i castellà com a eina de comunicació des d’Educació Infantil fins l’ESO.

Llegir-ne més

Serveis

Menjador Escolar | Extraescolars | Biblioteca | Acollida matinal

Alumnes

Eines i Aplicacions Formatives

Office 365

Accés directe a la Plataforma Office

El Col·legi

El col·legi Mare de Déu de La Mercè és una escola religiosa privada concertada que forma part, juntament amb tres col·legis més, de la Fundació Educativa La Mercè. Recentment es va celebrar el 140è aniversari de la seva fundació a Sant Feliu.

El seu origen es remunta a l’any 1861, any en que Lutgarda Mas i Mateu, la seva fundadora, posa en marxa una proposta educativa destinada a redimir la dona, captiva de la ignorància, com a forma d’alliberament i com a resposta a la necessitat d’aquell moment històric.

Des d’aquell moment, l’escola ha anat passant pels diferents contextos històrics que li ha tocat viure, adaptant-se en cada moment a les necessitats de l’entorn i establint així una història de canvi, adaptació i flexibilització (estratègies de subsistència durant la guerra, incorporació de diferents classes segons el poder adqusitiu durant la post guerra, incorporació de la coeducació a finals del 70, incorporació de la llengua catalana …), que l’ha convertit en una escola amb forta tradició històrica i gran arrelament a Sant Feliu.

L’escola va modernitzant les seves instal·lacions i les seves eines docents per a donar un estàndar de qualitat i innovació de primera línia als seus alumnes. El professorat està en constant adaptació incorporant a la seva feina les noves eines i els sistemes d’ensenyament més novedosos.

Actualment s’imparteixen tres etapes educatives:

      • Educació Infantil: de P3 a P5
      • Educació primària: de primer a sisè
      • Educació Secundària Obligatòria: de primer a quart

Col·legi Mare de Déu de la Mercè en xifres

1111

686 alumnes

2222

44 professors

PAS

4 PAS

Demanar entrevista amb direcció

*Camps obligatoris

Estem connectats, segueix-nos!

FEM Piulades


I així de boniques han quedat les pinya tes del projecte My birthday Party de 3r. Bona feina!

#fsf3prim #piñata #projecte #english https://t.co/399LiGp4iF
mercedaries photo

Els alumnes de 3r han realitzat una petita investigació sobre aquell tema que mes els interessa. Hem parlat sobre dinosaures, mamuts, inventors, planetes... fins i tot l’Oriol i la Valèria ens han tocat una cançó amb el violí i la viola! Moltes gràcies!
#fsf3pri #projectes https://t.co/Ad1xZzaq0H

Preguntes freqüents

L’uniforme és obligatori des de P3 fins a 2n d’ESO. A P3 sempre amb el xandall i les bambes; a partir de P4, el xandall per a fer psicomotricitat o EF i l’uniforme la resta de dies.

A la botiga Intersport Running, C/ Laureà Miró 164. Sant Feliu Llobregat o per internet a http://www.montytienda.es/

Sí, Aramark és l’empresa que ens proporciona el menjar i 7 i tria és l’empresa de monitoratge que també s’encarrega de dinamitzar l’estona de temps després de dinar.

Sí, el col·legi ofereix activitats per a potenciar el projecte educatiu (idiomes, ciències, competència digital,…) i l’Ampa ofereix activitats esportives.

Sí, a P5, 2n, 4t i 6è; unes convivències a 1r i 3r d’ESO; l’esquiada a 2n d’ESO i el viatge final d’etapa a 4t d’ESO.

A  Infantil la psicomotricitat i DUM (descoberta d’un mateix); 

A Cicle Inicial: 

  • Let’s talk
  • Science

A Cicle Mitjà: 

  • Workshop
  • Natural Science
  • Social Science
  • Educació Física (4t)

A Cicle Superior: 

  • Natural Science
  • Social Science
  • Educació Física

A ESO:

  • Laboratoris (de 1r a 3r d’ESO)
  • EF
  • Performing Arts (1r ESO)
  • English Language Skills (3r i 4t ESO)
  • Informàtica (4t ESO)

Sí, tenim el certificat d’escola preparadora dels exàmens oficials de Cambridge.

Sí, presentem els alumnes de 4t d’ESO a la certificació ACTIC.

No. El col·legi està ubicat al centre de la ciutat i es pot arribar fàcilment amb el transport públic.

Sí, a partir de les 7.30h. Inclou l’esmorzar i es fomenta l’ús de la llengua anglesa.

Sí, a partir de 2n d’ESO. Es pot cursar en 3 o 4 anys i s’obté el títol de batxillerat americà.

Sí, des d’infantil a secundària.

El clima de convivència és positiu; fomentem la cohesió de grup, la relació entre cicles i etapes i a la gestió personal de les emocions.

Sí, quan comencen 1r de primària, 3r, 5è i 1r d’ESO.

Es fa una atenció respectant el ritme d’aprenentatge de cada alumne/a. A més hi ha mestres de reforç i de suport a l’aula, desdoblaments, codocència i grups flexibles. 

Sí, disposem d’un Departament d’Orientació Psicopedagògic que fa un treball d’observació, prevenció, detecció i derivació, si és el cas.

Es pot contactar a través de la missatgeria interna de la plataforma o per telèfon.

Preguntes freqüents COVID-19

Les famílies han d’informar sempre al tutor/a de la data de realització de la prova, resultat, data del resultat i dia de retorn al col·legi.

És molt important que no feu difusió d’aquesta informació abans de notificar-ho al col·legi per evitar confusions i malentesos.

Tan aviat com nosaltres rebem la informació, iniciem el protocol de gestió amb la màxima celeritat possible.

Si el vostre fill/a ha tingut contacte estret amb un positiu, ho ha de comunicar al tutor/a i iniciar el període d’aïllament. L’alumnat d’Infantil i Cicle inicial rebran les tasques que els encomani el tutor/a; l’alumnat a partir de Cicle Mitjà fins a l’ESO seguiran l’horari de les classes en streaming.

Els germans/es d’un alumne/a confinat han d’anar a l’escola, sempre que aquest alumne no presenti cap simptomatologia compatible amb la Covid-19.

El període de quarantena, segons l’actual protocol de Salut, serà de 10 dies a partir de l’últim dia de contacte amb el positiu.

El nostre CAP de referència és el “El CAP la Rambla”. La gestora Covid-19 del centre gestionarà el llistat d’alumnat amb el lloc, el dia i l’hora assignada per a cadascú.

Si es detecta un cas positiu durant el cap de setmana, el col·legi enviarà un comunicat a les famílies afectades per tal de que comencin el període de quarantena.

Si es detecta un cas positiu durant el matí d’una jornada lectiva, s’enviarà un comunicat a les famílies per informar que l’alumnat començarà el període de quarantena a les 13h (infantil  i primària) o 13.30h (secundària); si es detecta per la tarda, l’alumnat marxarà a les 17h (infantil i primària) o 17.15h (secundària) i començarà el període de confinament.

L’alumnat que ha de mantenir aïllament domiciliari mentre que el seu grup assisteix al centre, i es troba en condicions òptimes de salut, seguirà les classes en streaming. El tutor/a li concretarà l’horari a seguir.

El tutor/a informarà a les famílies de l’horari de videoconferències i del seguiment de les tasques durant el període de quarantena.

Cal respectar la normativa específica de les videoconferències per garantir el bon funcionament d’aquestes. L’incompliment d’aquesta normativa serà motiu de la sanció corresponent.

Escola que educa i aprèn